Рано

или не нравится.

Показывайте, ищите что ему будет интересно. Сам по себе из песка строить не научится и рисовать тоже. Это не рефлекс.

Моя старшая никогда в песочнице не возилась и мелками не рисовала, да и с санками на горке я ее не помню...и красками в альбоме тоже не нравилось рисовать, ей сейчас 16 лет так недавно смотрели ее детские альбомы, так обхохотались с ней.. Зато в 5 мы уже энциклопедии читали и 9ть лет учимся на отлично Может ему конструктор нравится или кубики, ну или еще что-нибудь

Рано еще. Не смотрите, что соседская ляля уже Пушкина вовсю декламирует (я утрирую, конечно, но...). Продолжайте заниматься, без нажима. Не бегите вперед паровоза. Ваше время еще придет..

Оно или интересно или нет. Наш рано заинтересовался рисованием, года не было. Наш любит повторять какое-то действие, может долго монотонно что-то делать. В общем, любит подзависнуть и повозиться. Но зато физически неактивен. Горки до сих пор не освоены, не нравится. По лесенкам не забирается, на верхатуру не лезет, в догонялки максимум и то недолго. Может Артем наоборот любит подвижные игры, а ковыряться ему скучно.

Моему 3,5-рисовать вообще не хочет, раскрашиваю обычно я, леплю я....

Оно или интересно или нет. Наш рано заинтересовался рисованием, года не было. Наш любит повторять какое-то действие, может долго монотонно что-то делать. В общем, любит подзависнуть и повозиться. Но зато физически неактивен. Горки до сих пор не освоены, не нравится. По лесенкам не забирается, на верхатуру не лезет, в догонялки максимум и то недолго. Может Артем наоборот любит подвижные игры, а ковыряться ему скучно.

Да, ему надо бегать, в догонялки играть. Сам спускается и поднимается, естественно с помощью перил. Ему короче надо активнячать, а не сидеть на месте )))