Шестилетка ты теперь. Быстро ты растешь, поверь!

[Чешка]

Destiny_, не,издеваться не хочу,и если уж совсем ходить не захочет,то насиловать не буду,но могу сказать по Поле,тк Саньку я еще не раскусила в этом плане,что во первых она чужого человека будет слушать лучше и запомнит,а дома она все в серьез не воспринимает,трудно мне ее дома учить,она запоминает только то,что сама хочет.

я до школы ходила на элементарный английский,как ты говоришь-кэты-доги,вот это все я до сих пор помню,а в школе язык отвратительно преподавали,я мало что вынесла из школы.так что если уж в школе у детей беда будет с изучением,то заниматься придется дополнительно и правильно ты говоришь,на протяжении всей школы и далее, а не так,что чуть поизучал и бросил.

 

Mari-Mishka, слушай,я в шоке от вашего офтальмолога,что не смогла диагноз поставить,хорошо,что к хорошему врачу попали,теперь все на поправку пойдет!

[Mari-Mishka]

Чешка, ой Ленчик я молчу про нашу поликлинику вообще молчу..Она не видела капсулы,а ее и правда нет я сама заглядывала, такое ощущение,что градина растет внутри века,но без капсулы..ее не видно..

[Destiny_]

Laurelia, я сама в садике информатику изучала и англ. Ниче не помню)) А учат естественно в игре. Но это такая лабуда, если честно. 20 минут где-то занятие. Из них всего минут 5 английского, и то дети не учатся читать или писать, понимать, сопоставлять, они тупо зазубривают слова. Но я дошкольниками не занималась, мне это подруга рассказывала с таких вот курсов.

Чешка, кэты-доги ты помнишь потому что их все помнят, кто хоть чт-то учил))) Именно потому, что это элементарный англ.

И кстати приходят потом такие дети на обычный урок и давай мне рассказывать, что они знают, как будет собачка, кошечка и попугай. Потом кто-то с ними начинает спорить, все отвелкаются на собачек. А я должна остальным буквы давать. Вообще 1 класс с 6 лет - это жесть! Я не понимаю, нафига они это сделали?! Большинство детей просто не готовы сидеть за партой, МОЛЧАТЬ, что-то писать, внимательно слушать учителя. Они еще такие крохи, школа для них просто огромна!))

[Mariquita]

Вообще 1 класс с 6 лет - это жесть! Я не понимаю, нафига они это сделали?! Большинство детей просто не готовы сидеть за партой, МОЛЧАТЬ, что-то писать, внимательно слушать учителя. Они еще такие крохи, школа для них просто огромна!))

а мой уже в школу рвется)))) Гуляем у школы, так он бежит на крыльцо и норовит в дверь проскочить))))) постоянно оттаскиваю, там как ученики выбегают то и меня затоптать могут, не то что Глебку

[Destiny_]

Tanika //, мой такой же)))) лезет по ступенькам напористо, я его вниз, а он вверх))) Еще не знает, что его там ждет

[Mariquita]

Destiny_, Вот и я своему говорю, что зря ты так туда рвешься, ничего там хорошего нет)))) Не верит)))))

[Пиона]

_Irinka_, Ириш, у нас все нормально. Дениска по прежнему с сердечном не все в порядке, на лекарствах сидим. А в остальном все хорошо. растет, развивается по плану Весит на 200 грамм больше Саши в этом возрасте. Я уже девочкам рассказывала про нас. Справляюсь нормально, спят дети хорошо. Для меня это большое дело. Санек шустрик еще тот. Вот только что с кресла упал кубарем, ревет, а все равно лезет

[Кошак]

Всем болеющим скорейшего выздоровления!!!

Про языки: я сама ходила на англ с 4 лет. Но в школе учитель был плохой, та же история на первых курсах универа. Только в последний год пришла хорошая учительница, но мне было уже очень сложно за ней успеть (у нас был профильный язык с торговыми и морскими терминами). Поэтому прихожилось просто зазубрить, а после сессий все моментально забылось. После этого пыталась сама учить, но не идут у меня языки...

зато племяшка, скоро будет 8 лет, просит чтобы ее отдали на курсы англ. А то они часто ездят за границу, а с другими детьми она не может толком пообщатся)))) она сейчас в первом классе, а язык начинается со 2-го.

[Пиона]

Девочки, вот у меня Саша ходит целыми днями и говорит: "папа ма" (или баба или дедя). Спрашиваю, а где папа? Говорит: вуууууу. Типа ушел. Это мы уже предложения говорим или нет еще?

[Muraveika]

Tas_ya, и я делаю на Эвиталии иогурт. На молоке 5-дневного срока хранения. Ооочень нравится)

А рисунок офигенскии!!

 

зы. у меня икраткая буковка на клаве не работает, ссори)

 

У нас прием пищи стал растягиваться минут на 50!! Сынок берет еду с ложки и держит ее во рту, не жует и не глотает! АААА!! у меня терпения не хватает! Со стульчика переехал ко мне на руки, так нам обоим проще, но у него лимит усидчивости минут 20. За это время он съедает ложек 5. Потом начинается сплошное ерзанье с набитым ртом. Приходится выпускать на пробежку по кухне. Возвращается, снова рот набивает и сидит... Блин, у кого-нибудь есть такие "едоки"?)))

Изменено 21 ноября 2013 пользователем ElenaSuerte

[ФлейтисткаиТрубач]

Мы на развивашки уже ходим с сентября. Нравится очень. Ходим 2 дня в неделю в частный сад на 2 дня. Ребенок идет туда с удовольствием, вечером без слез уходит. Занятия проводит психолог в саду. Слава Богу, за осень не болели, соплей из сада не приносим, только 2 раза температура была по 1 дню, когда зубки вылезали.

По поводу английского, я за раннее изучение языка. Ксюшка с 3 лет ходит на английский. Занятия в игровой форме были. И за развивашки ранние я. Ксюшка ходила с 10 месяцев на развивашки. Сразу попали в суперский развивающий центр. Тогда я и поняла, что сама хочу этим заниматься. Образование позволяет. Ксюша всю дошкольную жизнь ходила на различные занятия. В школе ей нравится сейчас. Проблем с уроками нет, все делает сама. Я только вечером проверяю. На своем опыте могу сказать, арзвивашки помогают ребенку в будущем. Но все должно быть с умом. Ребенок не должен быть перегружен. Развивашки должны быть хорошего качества, а не пустая трата времени, денег и сил ребенка.

Девчоки, я в детском центре провожу занятия развивающие для деток маленького возраста. Если кому-то хочется узнать, какие вопросы обычно задают мамы педагогу, какие моменты учитывать при выборе куда идти заниматься или еще какие вопросы, то пишите в личку. Развивашки провожу уже 5 лет, могу поделится совим взглядом на это, если кому нужно

 

ElenaSuerte, мы так ели в августе. Я чуть с ума не сошла. Потом все стало опять нормально. Сейчас ест сама. Съедает практически все. Докармливать не дается.

[Destiny_]

Лена, у меня тоже бывают выбрыки с едой, но я уж точно не такая терпеливая))) Я командным тоном даю понять,что баловоство после еды. Если б он убежал после 5 ложек, то остальное бы получил в следующий прием пищи)))

 

Я+Он=малыши!, клево, хорошо, что Ксюша такая умная. Но я вот не ходила ни на какие развивашки, языки, музыку и тп. Только спортом занималась - вот это считаю намного важней, кстати. Так вот, проблем с учебой у меня тоже не было, медаль, красный диплом. Если ребенок хочет учится, то он и в школе научится, а если ему учеба неинтересна, то хоть развивай, хоть завивай)))

Еще раз повторюсь, если дитю правда очень нравятся занятия, и не потому, что мама за них хвалит, а потому что он сам тянется к знаниям, так никто ж не против, шо вы,шо вы)))

[ФлейтисткаиТрубач]

Destiny_, По Ксюшкиному классу сейчас очень видно, кто из деток занимался где-то, а кто нет. Особенно видно тех, кто не ходил на подготовку к школе. Они просто не могут понять какое поведение должно быть в школе. И что на уроке нельзя вставать просто так и брать чужие вещи без разрешения нельзя. И много различных мелочей. Вроде как мелочь, а если мелочей много, то получается большой снежный ком. И по тестированию психолога школьного, детки отличаются сильно.

А тянется ребенок к знаниям или нет, это зависит от родителей, педагогов и окружающей ребенка среды.

[Mariquita]

Нашла на просторах инета

Японец Масару Ибука, чья книга "После трех уже поздно" расходится огромными тиражами, предупреждал - если у матери нет слуха, лучше не петь колыбельные младенцу. Иначе у ребенка тоже не будет слуха. И сломать эту запрограммированную закономерность сможет лишь очень хороший психолог, сумевший перепеть человеку фальшивый мотив.

все, надо искать хорошего психолога певца :Crazy: :Crazy:

 

И вот еще

Подводя итог, хочется подчеркнуть два правила:

1. Гораздо лучше перебарщивать с методиками раннего воспитания, чем не заниматься с ребенком вовсе.

2. Если стоит выбор между уроком игры на скрипке и прогулкой, то выбирать надо второе. Для здоровья полезнее. А здоровье, как известно, потом ни за какие деньги не купишь

мы по 2му пункту))) гуляем по 2 раза в день

[ФлейтисткаиТрубач]

Tanika //, вторая цитата мне очень нра

[Чешка]

Destiny_, я вот тоже думаю,если ребенок способный,он в любом случае будет схватывать на лету,хоть на развивашках,хоть в школе,везде.заниматься конечно нужно,сейчас вообще,по моему,не реально пойти в первый класс ничего не зная,в основном все на какие нибудь подготовки ходят.

[Laurelia]

Destiny_, мне просто школьный курс английского вообще ничего не дал. Я занималась до школы, потом с 1-го по 2-ой класс. А потом перешла в другую школу, там англ вообще с 5-го был...я на него не ходила, так как знала гораздо больше. Насчет в школу с 6-ти лет я согласна, полный бред!

[Ireneukr]

ElenaSuerte, у меня такой едок. занимаю его всевозможными игрушками и пока руки заняты рот жует, как только все игрухи выкинул пиши пропало.

[Laurelia]

Я+Он=малыши!, не согласна с тем что "развивашки помогают в будущем". Дети ходящие на развивашки только по взгляду мам больше умеют/знают. Когда такие дети попадают в школу, то у всех потом все одинаково, а порой даже наоборот, так как в школе с тобой не играют. Я не ходила ни на какие развивашки (кроме иностранных языков), ни в худ школу, ни на танцы (в раннем возрасте имею введу), все это было гораздо позже. Итого. У меня 3 красных диплома и я схватываю информацию очень хорошо. К тому же со мной маме было некогда заниматься))) Зато вот у меня сотрудница фанатичка всего раннего развития, ребенок в школу пришел и не может усидеть, нудно ему. Успеваемость ужасная, учить ничего не хочет...печаль. Я считаю просто что развивашки зимой лучше чем дома сидеть. Но правильно Таня сказала, что если выбор между развивашкой и физ нагрузками, то выбрать второе. Я вообще если честно ботаника не хочу воспитывать (мне меня хватает). Сейчас такое время, что не красный диплом важен) Я думаю в последующие лет 30 тенденция не измениться. Сейчас вообще самые востребованные те, кто не имеет образования (т.е самоучки).

[Чешка]

Laurelia, это у вас так повсеместно сделали с 6 ти лет?

просто в Европе и др развитых странах в так называемую школу идут с четырех лет все,но там так грамотно все сделано,что почти как детский сад,немного занятий,игры,прогулки на свежем воздухе,много уделяется занятиям о природе,о семье,короче,все,что нужно знать ребенку в этом возрасте.я каждый раз читаю и ужасаюсь,как у нас плохо.и оценки еще долго не ставят,только поощряют,ведь каждый индивидуальность.составляют план для каждого ученика,ведь все разные и способности у всех разные.

еще есть опасность,что ребенку,который идет в первый класс и все знает,будет скучно,он потеряет интерес к знаниям.у меня такая родственница,умная девочка,но совершенно не коммуникабельная,общаться вообще со сверстниками не умеет и соответственно друзей у нее тоже нет.короче будет она заучкой и будут ее гнобить. по мне так это очень важно,уметь общаться и иметь друзей,пусть ребенок не самый умный.

[Laurelia]

Чешка, да, у нас первый класс в 6 лет, мало того...учиться теперь 12 лет! Капец вообще)))

[Чешка]

Laurelia, Лен,ты себя с другими не ровняй,ты от природы очень умная и способная :-) ,тебе и не надо было бы никуда ходить,все и так схватываешь на лету.

просто сейчас действительно очень мало уделяется физ нагрузкам и прогулкам(в школе),они загружают бедных детей уроками,и те безвылазно сидят,белого света не видят.ужас.я бы домашнее задание вообще отменила,по крайней мере до середины школы.

[Laurelia]

Чешка, кстати вот я в школе ботаничкой была, но общительной. Да вообще активистка по жизни. В универе старостой была. Мало того, был препод, с которым поскандалила сильно (он голубой был) он мне 4-ку поставил. Я на него маляву накатала, его отстранили от работы (добилась, сволочь я).

[Чешка]

Laurelia, значит ваши детки на год раньше наших в школу пойдут! хотя наши реформаторы еще до того до придумывать могут,что тушите свет.я вообще школы с содроганием жду,и все для родителей начнется по новой!

[Destiny_]

Я+Он=малыши!, на то и есть дошкольная подготовка, которую организует школа, и это очень удобно, т.к. обычно ведет ее тот учитель, который в след. году возьмет этот класс. Но это перед самой школой, как раз для того, чтобы ребенок немного привык к обстановке.

То есть от ребенка вообще не зависит, да? Ну есть гении, вундыркинды, а есть двоечники, и не потому что мама с папой плохие, обстановка дома неправильная. А просто не тянет ребенок, ну не дано. Че теперь, замучить его всякими развивашками, на которые он будет ходить с каменным лицом и переживать, что все равно ничего не понимает? Ой, это такая тема, ну ее...

Tanika //, я своему старалась ничего не петь, тк от моего голоса цветы вянут А вообще, мало ли че он там написал, тот Цзянь Цзы. Психологов много и мнений тоже)) Я перебарщивать не собираюсь. Я тоже считаю, что с ребенком заниматься надо, но это не значит водить его куда-то. Взяли краски, карандаши - рисуйте; картон, ножницы - вырезайте, клейте, лепите, пойте песни, танцуйте, учите все походу дела. И все счастливы, и мама, и ребенок. Потому что это время вы проводите вместе! Это как раз то, что касаемо дошкольного или раннего школьного развития. А вот дальше, когда пойдет серьезная учеба, уже не до игр, тогда можно подключать курсы, репетиторов и тп, если появятся трудности или ребенок захочет углубиться. Потому что тут мама уже не сможет дать все, что надо, даже если будет знать данный предмет. Тут уже то, о чем говорила Чешка - чужую тетю ребенок слушает охотнее))

Laurelia, про школьный курс английского в обычной школе я вообще молчу. Никто ничего оттуда не вынесет, кроме кэтов-догов, потому что построена эта система неправильно.