Осени поем мы оду - будет нам четыре года!

[Optimictka]

Ю-ля, я имела в виду, что малый процент детей соображает как правильно читать в 4 года, но не надо бить тревогу по этому поводу, в 5 лет надо пробовать и смотреть как идут у ребенка азы, если нормально, то продолжаем занятия, если опять невдупляет, то откладываем еще на время (т.е. пока не критично). В 6 лет если понимание не придет, то надо обращаться к профессионалам. Также привела пример первоклашек этого года из нашей гимназии, что 50 % из них не умели читать придя в 1 класс. им будет сложнее на фоне других, но читать конечно научат

[Эллеля]

но понятие должно быть о временах года(и их признаках)

это да, мы уже давно занимаемся, даже развивающую игру про времена года покупала.Думаю,почти все детки более менее знают. Я рассказываю, что вот наступила осень, происходит то то и то-то, можно наглядно все рассказывать между делом. В садике,повторюсь, тоже этому время уделяется.

А названия только пора начинать учить, в принципе так и есть у нас.

А что-нибудь про иностранные языки говорили? Вижу много курсов английского с 3х лет.

[Stella26]

Optimictka, информативное собрание, хорошо, что пошла! у нас что-то не проводят таких.

[Эллеля]

Еще говорли по поводу обучения детей чтению в 4 года, посоветовали, если ребенок не может произнести слог слитно и не понимает как это, то не насиловать, ему еще рано. Сказала оптимально с 5-6 лет учить, хватают налету и за 3 мес будут уже сами себе книги читать свободно

есть пример. Вот летом общалась со знакомой, сыну 6 лет, шел в 1й класс, сейчас уже учится видимо, на дополнительные курсы подготовительные в последний год и пошли перед школой, читать не умел и действительно через 3-4 мес стал сам читать как раз.

[Ми@]

Катюня, иди к частному,!

у меня сейчас загвоздка с частным такая, что я боюсь двумя разными логопедами одновременно навредить. У каждого своя метода. Вот записалась к нашему садовскому логопеду на встречу в след.четверг, будем говорить о Соне, о наших проблемах, и возможности дополнительных занятий..возможно если она пойдет на встречу, то будут два логопеда договариваться о постановке разных звуках, чтобы не мешали друг другу(читала в инете что так делают некоторые). Ждать конечно страшно, у нас явные проблемы, мы в речи минимум на 1,5 года отстаем

 

[Naisa]

Тоже решила отписаться про произношение.

Хорошая всетаки штука - форум. Меряемся тут детьми и в итоге подтягиваем их. Мы например в сад не ходим. Я пытаюсь сама заниматься. Очень неудобно двоих совмещать, у меня прям перегруз, когда одновременно занимаемся. Разделять не получается.

Решила руку им готовить к письму. Больше Тиме канеш. Он у мня рисовать и разукрашивать не любит. Зато оч любит лабиринты. Распечатала и заламинировала тетрадки Кумон. Занимаемся по ним. Ане пока не даю, не понимает еще.

Произношение в целом у Тима нормальное. Р нету. Л твердой тоже. Часто говорит вместо я ля. Ш пару месяцев назад прорезалась.

Наверное почитаю да надо заниматься.

Есть слова, в которых слоги местами меняет. Талюбэтка например. Но их вроде немного.

У Ани с произношением лучше. Она ваще болтунья.

Мне ее ктото с горшком сглазил на пару дней. Много промахов было. Сень уже нормально. Но она ссыт как полковая лошадь! Я заманалась горшки выносить. И она успевает в 2 горшка и еще даже по 2 раза посикать. Пьет она много чтото)

 

[Эллеля]

Особенно, когда всего в мире 2 человека - мама и Савелий...

блиин...когда так говоришь, у меня слезы на глаза наворачиваются...

[SoGentle]

Настя!!!!! Я уписалась с твоего поста!!!

Вот еще любитель лабиринтов. У меня есть тож кумон в закладках, но пока на других тренируется Самирка. Кумон в перспективе

[Optimictka]

А что-нибудь про иностранные языки говорили?

да, говорила. Сказала, что если у ребенка есть проблемы с речью (от средних до серьезных), то она бы пока не советовала, т.к. в иностранном языке и язык по другому ставить надо и звуки немного по другому, дети могут путаться. опять же привела пример мальчика который в обычной речи начал язык вытаскивать, переучить сложно.

информативное собрание, хорошо, что пошла!

да, я знала что будет логопед, мне было интересно ее послушать.

[Симпапупс]

. не поняла, а зачем госпитализировать?

Ура, нам дали отопление, надеюсь не отключат, а то весь городок копают .

Мой знает только лево-право, что есть выходные, днями недели не замарачивается вообще.

потому что улучшений нет(((

[Ю-ля]

50 % из них не умели читать придя в 1 класс. им будет сложнее на фоне других, но читать конечно научат

пилять!!! я не против занятий!! Но как нас-то в школе учили??? Очень многие не читали, дай бог буквы знали!!!

Я Саву научу читать, но не сейчас - РАНО!!!!! Моё мнение. У нас в саду есть кружок - читать учат не ранее, чем с 4,5 лет

информативное собрание, хорошо, что пошла! у нас что-то не проводят таких.

у нас почти такое же собрание - и в том году, и в этом

[Симпапупс]

Кстати,звук Л у нас встал после того как у нас появилась игрушечная кошечка,которую зовут Шарлотта,вот выговаривая это Л после Р по стописят раз на дню язычок натренировался)))

 

Ульяше выздоровления!

[SlyTanys]

Optimictka, Люба, меня всегда настораживают "специалисты", которые так строги с понятием норма, что под эту "норму" у них подходит лишь 1 ребенок из группы в 30 человек. Ибо это просто противоречит здравому смыслу. У вас же группу не собирали по признаку нарушения ФФФикции у детей Так что я бы это на 100 поделила. Я не говорю, что не надо с детьми заниматься, ни в коем случае. Но есть функциональные нарушения речи, а есть просто возрастная незрелость. Когда видите ребенка 8-10 лет, у которого плохая речь, это не значит что его родители запустили, скорее всего имеет место функциональные нарушения.

[Симпапупс]

 

эпоха Лунтика канула в лету))

мы Лунтика до сих пор уважаем,но щенячий патруль тож смотрим,он у нас на даче в триколоре по какому-то каналу ещё идёт...

 

Optimictka, информативное собрание, хорошо, что пошла! у нас что-то не проводят таких.

у нас сегодня тоже был логопед смотрел детей,а нас-не было,вот про то что они сегодня тараканов травить будут нам сказали,а про логопеда нет...мы из-за этих тараканов и не пошли...

[Эллеля]

да, я знала что будет логопед, мне было интересно ее послушать.

У нас тоже была логопед на последнем собрании, так подробно про нормы не рассказывала, чет никто и не спросил, рассказала что детей протестировала, одной мамочке предложила подойти на разговор, сказала,что у некоторых короткая уздечка. В общем, что она ждет после 6 ч в какие-то дни на беседу по конкретному ребенку родителей к ней в кабинет, так как навскидку про каждого не вспомнит конечно.

[Optimictka]

SlyTanys, ребенок из 19 просмотренных ею. И т.к. группа у нас в возрасте от 3,5 до 4,5 лет, то и рекомендации нашим детям были совершенно разные.. И я ничего страшного в ее нормах не увидела если честно, лишний раз убедилась что должен уметь среднестатистический ребенок в нашем возрасте. Отклонение еще не значит диагноз и пусть лучше я сейчас займусь этим, чем в 5 лет нас направят в поликлинику и наградят именно диагнозом!!! Плюс ко всему эта логопед с хорошим стажем, работает в коррекционных центрах каких-то, мне ее доводы показались логичными.

, а есть просто возрастная незрелость

а по твоему мнению в каком возрасте возрастная незрелость должна перейти в функциональное нарушение? Т.е. до какого времени родителям сидеть на попе ровно и не бить тревогу?????

[Ю-ля]

Пьет она много чтото)

мать??? питья зажала??? пусть дитё пьёт!!!!!!! У нас с рождения проблема - попить! Вот как по мне - хоть упейся!!! Питьё - полезно, ну насчет пописать - вода дырочку найдет))))))))

блиин...когда так говоришь, у меня слезы на глаза наворачиваются...

да ладно))) не наворачивайся уж... год почти назад мне было страшнее, хоть и мамы уже частично не было, была какая-то установка чтоли, что есть мама, не важно насколько рядом... но вроде помогало, сейчас понимаю, что не помогало... Но вот по прошествии почти года прям как-то физически мне ощущается что-то не то..

Даже не хочу эту тему развивать, ибо это за границами нашего форума да и вообще...)))

Нормально всё)

Сказала, что если у ребенка есть проблемы с речью (

в том году на собрании говорили, что у нас есть инглиш, можно и с 3 лет, НО!!!!!!!!! ребенок ДОЛЖЕН уже к моменту занятий ХОРОШО и ПРАВИЛЬНО говорить по нашенски!!!!!!

Я вот с языками... Сама не владею, не хочу и не парюсь по этому поводу. Поэтому прям фанатично сына на английский , например, не отправлю...

И ведь не пойму - я не дурак, не совсем прям математик, больше гуманитарий, а не идут у меня языки!!! И не умерла я ещё без их знания))) В школе и институте как-то на 4 дохлую натянула... Но! Гитлер капут!ком цу мир шнапс дриньк... И это тупо дурацкие анекдоты!!!!!! Што про программе было - убейте меня!!

[Optimictka]

так как навскидку про каждого не вспомнит конечно.

нас было всего 8 родителей, логопед тоже сначала сказала, что кому интересно чтоб индивидуально подходили, но мы ее развели сразу чтоб сказала, т.к. нас мало

[Stella26]

Но как нас-то в школе учили??? Очень многие не читали, дай бог буквы знали!!!

ну чтение это же не единственное чему в школе учат. Это то, что помогает изучать все остальное.

Я пока не учу читать, т.к. Полина не хочет. Учим алфавит и все. Не хочу развить нелюбовь к обучению.

[Ю-ля]

Шарлотта

я попробовала - Савёнок говорит - фааотта

 

Пойду сына укладывать и уже отдыхать))) Рабочие недели с ребёнком на дому - ...... кому как, а мне, если мягко - трудно

[Optimictka]

Савёнок говорит - фааотта

Толян говорит Шаулотта, т.е. Р так нечетко говорит, что слвшится больше У или В

[Эллеля]

Уля -"Шалётта". Так, какую бы игруху так назвать.

[Симпапупс]

Так у нас Р тоже,то ли Х,толи ГКЭ,я писала,что звук Л встал у нас при произношении этого слова...

звук Р мы тренируем-от частого Д,переходя к Дыр-Дыр и потом к Трррр-трррр,например в слове трактор,мы язычок пока только-на первую Р заводим...у меня на стене в-секте видео были как поставить звуки,там очень понятно всё показано

Изменено 10 октября 2014 пользователем Симпапупс

[SlyTanys]

Optimictka, Функциональные нарушения это врожденное. Как правило диагнозы ставятся неврологами. Возрастная незрелость ни во что не переходит. Если ребенок в 4 года вполне сносно говорит, пусть и без 3-4 звуков, то понятно, что функциональный аппарат работает нормально. В конечном итоге звук Р ставится ребенку после 5 лет за 2 недели. Я один раз видела ребенка с дислекией, у ,него в 2 года слюна течет изо рта. У подруги моей после асфиксии в родах у сына такой диагноз, ему 16 уже, дикция так себе, но то что речь разборчива уже прорыв для них. Так вот, это все уже не к садиковскому логопеду.

Изменено 10 октября 2014 пользователем SlyTanys

[Naisa]

Римма, лан те, уписается она))

 

Юля, да не зажала. Ей поди зажми. Дама с характером..

Я ж грю, горшки заманалась вытряхать. Мне кажется раз 20 выносила.