Мой дневник

[Sunray]

У меня тоже чувство постоянной усталости. Нужно физ. нагрузки определённо. Сегодня в планах пешая прогулка, в своём ритме.

[Paicada]

Ира, я вас читаю и восхищаюсь(вы мне даете сил).У вас колоссальный прогресс за год(даже за полгода наверное).Ваня делает очень трудные задания,а раньше даже за столом не сидел.Он точно заговорит и скажет))) "Мама спасибо тебе !"

Плюс и психическое развитие тоже скачек))появился друг Петя(кукла),гоняет голубей)))

 

 

[Озадаченная]

Моя и с соской что-то невнятное втирает и без соски то же.

 

Ира, а вы иппо- и дельфинотерапию рассматриваете всё же? Я так понимаю, это не кроликов кормить, а профессионалами подобранные животные. Племянник разговорился почти перед школой. Конечно, с ним очень много занимались чем только можно.

 

Яна, сегодня написала наконец-то женщине из твоей ссылки - может быть, с ней получится что. Местные госсервисы тянут резину.

 

Мы сходили проверить слух. Первую часть теста с шумом она просидела (в заключении написали, что слышит "как минимум одним ухом"), 2-ю часть с наушником завалили: устроила скандал. Думаю, в ближайшие несколько месяцев повторить не выйдет. Теперь ЭЭГ? Надеюсь, удастся организовать.

Изменено 10 марта 2017 пользователем Озадаченная

[mycja]

Ир, а я не видела нигде...У вас бабушек-дедушек нет? Ваня не общается ни с кем из старшего поколения?

[яблокo]

Озадаченная, рассматриваю

Муся, не-а, нет.

[mycja]

Ага...у нас так же)

[Lipka]

Муся, скажите, а вы детский психолог или дефектолог по образованию?

[mycja]

Муся, скажите, а вы детский психолог или дефектолог по образованию?

 

Я по образованию первому модельер женской и детской одежды, а по второму - психолог-консультант (разделения нет такого дет.или взрослый)...Это чтобы путаницы не было.

 

Последние 4 года до декрета работала в центре псих.-пед. реабилитации и коррекции для детей.

[Сальткрока]

Я последнюю неделю делаю зарядку по утрам. Ну как зарядку - минут пять всякие упражнения, какие память подсказывает из школьной физры) И Маша прям встает рядом и пытается повторять! особенно ей наклоны нравятся. И говорит мне "ищьо". В общем, так мы с ней обе задаем тонус себе на день. Это я к теме об усталости.

[яблокo]

А у нас новые материалы

Ссылки скрыты.

 

 

 

 

За доской "ассоциации" я бегала полдня))))

Мозаика вместо ложек -вилок а то ложки вилки сложновато нам...

 

Ну и сортер.. Повторение -мать учения

[Мауслинг]

яблoкo, о! Вторая штука это доска ассоциаций?

Мне тоже такая нужна!

[яблокo]

...

Ссылки скрыты.

 

Да крутая вещь. Для детей как раз, которые не умеют /не понимают как сортировать без привязки к аизуальному признаку

[Мауслинг]

И тут отпигусь! 8 марта родила сынишку! КС, 3020 г 50 см, 8/9 апгар!

[яблокo]

Мауслинг, сфоткай плиз как оклемаешься конечно, свои материалы, ок?

 

Или в мою тему развития ребенка скинь либо сюда либо свой вопрос или блог..

 

В общем материалы поглядеть твои хочу)))

[Мауслинг]

яблoкo, сфоткаю потом конечно!

[яблокo]

Мауслинг, ты как там? Как самочувствие?

 

Щас в ватсапе напишу))

 

ЛОВЛЯ НА ЖИВЦА.

 

Иван не очень любит заниматься звуковой имитацией за столом.

Я это давно заметила....

 

Да и  все-таки, я поставила себе задачу в течение дня , весь день  ,все время, свободное от стола, уборки, готовки посвятить звуковой имитации..

 

Но как это сделать  незаметно для ребенка?? Так, чтобы его не напрягать.. Как это сделала я.

 

- берем бооооольшую плоскую тарелку.

- режем туда морковь,груш разных цветов, киви ,гранат,мандарин,помидор,..в общем  чтобы, как говорит мой друг иностранец "получилось пестрато":-))т.е. Ярко и пестро,вызывало интерес..

 

- ложимся на диван вместе с тарелкой.

И ждем.

 

Иван отдыхает - рисует /катает паровозы /листает книги.

А вы лежите и ждете.

 

И вот он заметил тарелку... ;-)

 

И понеслооооось.

- хочешь морковь ? Скажи "т".

Проходит еще минут 5..(а вы ничего не делаете  на диване лежите,с тарелкой )

Ребенок снова подходит, дай, мол, киви. - хочешь киви? Скажи "т"

....

 

 

Итак, мы научились говорить

 

-т

-вав -вав

-пись -пись

-ням ням.

-ня

Итого : уже 14 звуков и слогов на звукоподражании.

 

Только вперед.!!!!

Изменено 10 марта 2017 пользователем яблoкo

[Мауслинг]

яблoкo, ого как круто!

[яблокo]

В этом прям первый плюс диеты, ну вот лично для меня.

Я прям оценила.

 

Потому что только диетный ребенок согласен будет за мандарин/морковку/киви повторять за тобой.

 

Повторюсь, именно звуковая имитация очень не любима сыном...

 

А так... Как бы между прочим))))) между паровозами и красками)))) мы учим ребенка СЛЫШАТЬ что ты говоришь.

 

И ребенка не напрягаем и звуковая имитация ставится...

 

У меня неделя ушла. Чтобы научить этим 5 звукам... ((

[mycja]

А как долго Ваня пытался просто так выпросить вкусное?

[Сальткрока]

Маша на такое не поведется( будет рыдать и требовать "деньги вперед, а потом уже стулья"(

[mycja]

Маша на такое не поведется( будет рыдать и требовать "деньги вперед, а потом уже стулья"(

 

Вот поэтому и спрашиваю)...подозреваю, Ваня тоже не сразу на это согласился)

[Sunray]

Моя если хочет, чтоб я с ней играла, значит нужно повторять слова. Сейчас клевую игру придумали с мозайками, садим траву зеленую, приходят те животные, кто ест траву, потом речку синию , они пьют, купаются и т.д Изучаем очень многое в этой игре, мало-много, высоко-низко, цвета, глаголы. У нас когда животные поели, потом спят, прыгают, летают, купаются, дерутся, обнимаются, ссорятся, мирятся и т.д

[яблокo]

Я купила Ивану пазл -паровоз.. Пронумерованный!!!

 

Счастливее ребенка вы щас не найдете

,аж пищит :D

 

Он как увидел!!!!

Боже!!!

И паровоз!!

И пазл!!!

И цифры!!!

 

Тройное удовольствие :D

Ссылки скрыты.

[Sunray]

Отличный паровоз!

 

У нас есть деревянный, там вагоны с животными тоже пронумерованы, ещё и скрепить вагоны нужно, тоже любим.

 

Кстати, в фэмали сейчас распродажа на зимнюю обувь.

[яблокo]

..

Ссылки скрыты.

 

Девочки, про согласится или нет.

 

Я уже писала пост про обусловленность.

 

Сначала ребенок истерит, а потом принимает ваши правила игры.

Главное ,чтобы у вас терпения хватило

 

Терпения не вестись на провокацию.