. Ка-каша, ди- иди и т.п. Мама,папа, баба. Да и нет головой показывает, да - говорит.

 

У Вас говорит У меня старшие так же говорили слово не целиком, неполные слова и т.п. Но было понятно, что просят кашу или компот.

АаЫ тоже может быть словом,если оно повторяется в конкретных ситуациях, согласны?

ААЫ это обобщающие звуки. Он может говорить и "ааа", и тянуть "ЫЫЫ". Т.е. когда пытается что -то просить или требовать, естьь только гласные а, у, ы. Как писк.

Согласные произносит просто так, сам с собою общается.

К неврологу должна была попасть еще в прошлую пятницу, но сначала сын заболел, теперь врач болеет.

мои заговорили нормально лишь после трех.я не парилась вообще ибо каждый ребенок не может развиваться по таблице .как говорит мой свекр"каждый помидор зреет по своему" вам и подавно не стоит так рано париться.

у вас здоровый малыш! берегите его и радуйтесь!

Можно я за свою расскажу? Дочь молчала ровно до двух лет. Тут пишут что ребёнок ДОЛЖЕН говорить пару тройку слов..... Моя ничего не говорила, даже напоминающие какие-нибудь фразы (даже мама). Когда ей что-то надо было просто мычала и указывала пальчиком. В остальном развитие было обычного шустрого ребёнка. Пошла в 9 месяцев. И никто мне ничего не говорил что это не норма. После двух очень стремительно начали появляться слова и строится в простые предложения. Сейчас 16 лет, успеваемость в классе замечательная, уроки с ней ни разу не сидела не делала, даже в начальных классах. Быстро читает и ещё быстрее говорит, очень часто прошу говорить помедленнее

Если вы считаете что надо бить тревогу, сходите к неврологу/невропатологу , послушайте что он скажет.

Может я что то не понимаю, но мне кажется что если ребенок все понимает и имитирует, повода для беспокойства нет, вот если в два года он вообще ничего говорить не будет, то да!

А пока, он же малыш..для меня главное чтоб понимал! чтоб делал все что попрошу.

Я с точки зрения многодетной мамы, у которой были разные дети в плане развития..

Я паникер. Т.к знаю разные примеры как с положительным исходом так и с не очень,про детей которые не говорили. Со своей очень напрягалась, что она к 1,6 годам говорила мало. В сравнении с другими детками её возраста. При плановом посещении невролог мне объяснила так - не столь важно сколько слов говорит ребёнок в этом возрасте. Важно чтобы словарный запас рос. И еще хороший показатель если ребёнок заканчивает за Вами фразы. К примеру - гуси, гуси. А ребёнок продолжает - гагага. Я успокоилась. В итоге как только она пошла в сад, за два месяца она начала очень хорошо говорить (1,10) ей было. Начала говорить предложениями. Сейчас 3,2. Болтает бесконечно. Даже во сне может говорить)))

в 1,4 я вообще об этом не думала. Помню, в День рождения на 2 года почти не говорила, тем более предложениями. Разговариваться начала к 2,6, к 3годам болтуха такая стала, что не остановишь.

мы мнооого до года и после лепили,рисовали,кинетическим песком занимались, может поэтому,а может и нет, сейчас 1.6 уже почти болтает. Но физически не оч хорошо всегда была развита,только сейчас проперло и стала залезать на стул и на горку.

мы мнооого до года и после лепили,рисовали,кинетическим песком занимались, может поэтому,а может и нет, сейчас 1.6 уже почти болтает. Но физически не оч хорошо всегда была развита,только сейчас проперло и стала залезать на стул и на горку.

Кстати, да. Если брать среднюю, которая позже всех заговорила из моих троих (и даже позже племянника, который ее младше на 3 месяца), то мы с ней бесконечно занимались мелкой моторикой. С 1,3 лепили, рисовали, клеили, наравне со старшей. Я ещё удивлялась, настолько моторика развита у неё, почему молчит.

Потом резко выстрелила, как я выше писала. На прошлой неделе в саду показательно было. Дали ей супер-сложный стих на конкурс между садами. Так и сказали: «Если не Настя, то никто не выучит». Приятно, твою мать) Выучила ведь)

Вам много хорошего написали. Добавлю ещё, я с младшим первое время (когда не было ещё осознанных слов) простые слова как бы пропевала. Маа-маа-маа. Мааа-мааа и тд с папа, баба. Его очень интересовало это, пытался повторять.

Если ребенок только акает и ыкает при контакте, ничего осознанного - эт не норма для этого возраста. Согласна с яблоком на 300%. Можете в обеих швырять тапки.

мы мнооого до года и после лепили,рисовали,кинетическим песком занимались, может поэтому,а может и нет, сейчас 1.6 уже почти болтает. Но физически не оч хорошо всегда была развита,только сейчас проперло и стала залезать на стул и на горку.

У нас так же, психо-эмоциональное развитие опережало крупную моторику.

Она уже много слов говорила, ела ложкой, но ходить не ходила.

Сейчас 1,10. Говорит предложениями. Повторяет АБСОЛЮТНО все что слышит.

Но все равно достаточно неуклюжа, медлительна. Но стала бегать, прыгать. Любит танцевать)

А у моего на фоне сильного стресса в 2 года откат произошел(((. Уже 3г+1, говорит мало. Болеем часто, все жду как поправится пойдем к логопеду и неврологу.

Заговорит, к 2 годам, занимайтесь

Вам много хорошего написали. Добавлю ещё, я с младшим первое время (когда не было ещё осознанных слов) простые слова как бы пропевала. Маа-маа-маа. Мааа-мааа и тд с папа, баба. Его очень интересовало это, пытался повторять.

 

да,один из способов развивать речь до 1 года

мало у кого дети в 1,4 говорят

мало у кого дети в 1,4 говорят

 

нет,не мало.

практически все дети в этом возрасте говорят. просто МАЛО говорят.

да и вопрос в том,что подразумевать под "говорить - не говорить"

Ох автор сейчас вас отдельно взятые личности у которых у самих дети проблемные напугают вас до полусмерти, что там должен или не должен, а вы спать не будете...

Крестница мужа (оставалась и остаётся у нас, много времени проводим с ребёнком) вообще молчала в 1,5. Просто указывала-приносила-кивала. Даже до 2х лет. Ни слова, не то чтобы лепет. Сейчас 7 и учится в школе для одарённых детей, резко заговорила в 2,5 г.

Ох автор сейчас вас отдельно взятые личности у которых у самих дети проблемные напугают вас до полусмерти, что там должен или не должен, а вы спать не будете...Крестница мужа (оставалась и остаётся у нас, много времени проводим с ребёнком) вообще молчала в 1,5. Просто указывала-приносила-кивала. Даже до 2х лет. Ни слова, не то чтобы лепет. Сейчас 7 и учится в школе для одарённых детей, резко заговорила в 2,5 г.

 

типа не понятно про кого речь

гггыы...)))

 

и какую же цель преследуют эти "личности у которых у самих проблемные дети",пугая аж до полусмерти приемом логопеда ?

Хотя, не отвечайте, я думаю, я знаю ответ.

...

я теперь все больше понимаю почему многие "личности у которых у самих проблемные дети ")) здесь Практически не описываются. Только я Дуркоманю походу%))больше не буду.кому надо тот напишет в дневник.ну или в личку.

 

...

про то что дети как помидоры прикольно сказано Надо запомнить))))

Ох автор сейчас вас отдельно взятые личности у которых у самих дети проблемные напугают вас до полусмерти, что там должен или не должен, а вы спать не будете...Крестница мужа (оставалась и остаётся у нас, много времени проводим с ребёнком) вообще молчала в 1,5. Просто указывала-приносила-кивала. Даже до 2х лет. Ни слова, не то чтобы лепет. Сейчас 7 и учится в школе для одарённых детей, резко заговорила в 2,5 г.

Именно "те отдельно взятые личности" у которых якобы "проблемные дети", не прошли мимо и от всего сердца советуют перестраховаться на любой исход событий!

И если мы об одном и том же человеке, то лично я, вообще благодарю Господа за встречу с таким без корыстным, добрым и отзывчивым человеком.

Ох автор сейчас вас отдельно взятые личности у которых у самих дети проблемные напугают вас до полусмерти, что там должен или не должен, а вы спать не будете...Крестница мужа (оставалась и остаётся у нас, много времени проводим с ребёнком) вообще молчала в 1,5. Просто указывала-приносила-кивала. Даже до 2х лет. Ни слова, не то чтобы лепет. Сейчас 7 и учится в школе для одарённых детей, резко заговорила в 2,5 г.

а у меня есть обратные примеры. Когда мамочкам до 2х лет в местных ПК твердили - мамочка успокойтесь, здоровый ребёнок. Ну подумаешь не говорит. Заговорит ещё не переживайте. Потом эти мамочки посещали других (более квалифицированных неврологов), так как начинали понимать что отсутствие речи - не есть хорошо. И да, в итоге - во время не начатое лечение, упущенное время, диагноз у ребёнка. И ни в коем случае не для запугивания пишу. Просто как пример, не всегда все бывает хорошо. И если автор переживает, я советую обратиться к неврологу и желательно не к одному. По мне уж лучше перестраховаться. Чем потом корить себя за упущенное время.

Так к кому обратиться? К неврологу? У невролога нет вопросов, а что не говорит, ждите.

К логопеда? Так все говорят, что до двух лет они детей не смотрят. Или смотрят? Но не занимаются? Что конкретно сделает логопед в наши, например, год и семь?

У меня меня у самой проблемный ребёнок (в другом плане). И знаю, как свойственно таким мамам накручивать других.

Так к кому обратиться? К неврологу? У невролога нет вопросов, а что не говорит, ждите.К логопеда? Так все говорят, что до двух лет они детей не смотрят. Или смотрят? Но не занимаются? Что конкретно сделает логопед в наши, например, год и семь?

не знаю, на сколько правильно назначает лечение наш невролог, но тем мамочкам у которых дети не говорят к 1,6 - наша сразу назначает уколы. Кортексин, если не ошибаюсь. Знающие мамы могут поправить меня. У нас не ждут у моря погоды. И от нашего невролога не услышишь таких фраз - ой заговорит, ждите. Для неё это не норма, когда ребёнок в этом возрасте молчит. За её профессионализм отвечать не берусь. Сами лично с этой проблемой не столкнулись. Слава Богу.